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青山中学教师支教:青春在青海贵南支教中美丽绽放

2018年06月 25日 09:09 | 来源: 扬州网 | 扬州网官方微博
标签:普通话 象棋名手破解残局

--贵南支教记:不抛弃、不放弃、求上进、求完美

“有一种生活,你没有经历过,就不知道其中的艰辛;有一种艰辛,你没有体会过,就不知道其中的快乐;有一种快乐,你没有拥有过,就不知道其中的纯粹。”为支持西部教育大开发战略,促进民族和平团结,不断丰富仪征与青海贵南两地教育共建合作成果,4月10日,仪征市青山中心学校李云宝老师被选派赴青海省贵南县中学开展支教活动。来到青海贵南后,眼前的一切是那样陌生:天空中不时飘着雪花,田野里望不到一丝绿意,春天的脚步还不曾踏上这片土地。李老师努力克服生活和工作中的各种困难,以主人翁的高度责任感,严谨扎实、忘我工作,在贵南县中学开展了丰富多彩的教育教学活动。从蹬点初一到走进初二、再到教学初三,从主题班会到中考誓师,从教育管理到教育宣传,他将自己的聪明才智、先进的教学理念毫无保留地奉献给了贵南地区。

蹬点初一:每天进步一点点就是成功

主题班会

主题班会上学生宣誓

李云宝老师赴贵南县中学支教,恰逢该校刚进行过月质量检测,通过检测学校发现班风不够正、学风不够浓。于是该校采取中层干部包班制,协助班主任加强班级学生常规管理,努力让班风和学风有所改观,促进教育教学质量逐步提升。李老师蹬点初一(1)班,通过召开"每天进步一点点就是成功"主题班会,培养孩子们自信;同孩子们一起去植树,感受孩子们生活,努力用爱去滋润每一位孩子的心灵,促进孩子们健康快乐成长;结合初一(1)班周毛叶同学被评为贵南县优秀学生干部,开展比学赶超活动,促进同学们全面提升;参加初一年级组中等学生家长会,作题为《陪伴是最好的家庭教育》的讲座,与会家长受益匪浅;召开《垃圾不落地,贵中更美丽》主题班会,让学生们坚持每天三小扫,增强文明素养。

走进初二:假如我是孩子,假如是我的孩子

走进初二,李老师开展《浮力》知识课堂教学,通过图片让学生感知生活中的浮力,让学生动手演示实验体验浮力的存在,让学生结合所学物理知识分析浮力产生的原因。最后同学生一道探究影响浮力大小的因素,充分发挥学生主体性。在课堂教学中,李老师总是站在学生的角度进行组织教学,在与学生交流中,李老师总是把学生当成自己的孩子进行沟通,努力走进孩子心灵。

教学初三:不抛弃、不放弃、求上进、求完美

教学初三(1),李老师面对的是46名学生中只有两名学生物理考试成绩刚刚及格,全班均分只有37分(总分90分)的现状,李老师坚持“不抛弃、不放弃、求上进、求完美”教学理念,抓两头,促中间,分层布置作业,作业坚持面批,带着红笔进课堂,努力培养每个孩子自信。抓学困生,李老师不抛弃、不放弃任何一名学困生,学困生只要在学业上有了一点点进步,李老师都会及时地给予鼓励,帮助他们树立学习的自信。学困生的自信心,好习惯形成了,就会向前奋进,这对中等生构成“危胁”,会激发中等生的竞争活力,从而使全班形成你追我赶的局面。中等生,他们是班级的中坚力量,他们动起来了,向前可以推动尖子生跑的更快,向后可以带动学困生不断进步。为了让此项工作真正落实到实处,李老师首先在九(1)班开展中考冲刺40日誓师大会,“我自信、我拼博、我努力,九(1),九(1)永争第一”,阵阵誓言响彻在九(1)班每个角落。其次,分析考试数据,分层制定切实可行的目标,只要每个学生都能进步一点点,整个班级就能取得成功。再次,针对薄弱题型强化训练,重要的物理概念注重理解,运用物理知识解决问题注重规范。李老师通过试卷分析得知学生们计算能力相当薄弱,14分计算题,班级均分只有2.4分,许多学生物理公式写上无从下手,针对这一情况,李老师要求学生每天围绕力、热、电做两题中考计算题,重点学生坚持面批,发现问题及时纠正。课堂上,李老师严谨而又不失幽默风趣,一丝不苟又不忘教给学生解决物理问题及创新的学习方法。下课后,更是带着年轻人特有的激情活力融入学生中间。他同学生交心,努力走进孩子心灵,以童心对话儿童,以少年心对话少年,他时刻将关注的目光投向了每一位学生。

冲刺中考,携梦同行

中考逼近,离中考不到10天,如何在短时间再提高孩子们的物理成绩,支教李云宝老师同孩子们一道冲刺中考,携梦同行。首先坚定必胜信心,明确各自目标,保持积极向上的心理状态,其次进一步端正学习态度,最后紧扣课本,狠抓基本知识和基本技能。在教学复习中,李老师围绕考点、梳理知识;重点知识、薄弱章节重点复习;进一步研究教材,关注书中插图、小实验与中考试题的整合,强化课本知识的落实和课后习题的处理,将双基夯实;关注课本上重要实验的复习,注重实验过程的考查,20个必做实验,帮助学生把每一个实验都弄清楚,让学生进一步再经历实验过程,知道实验目的、原理、步骤、数据处理、实验评估等。中考物理与生活联系非常紧密,将重心放在留意生活与物理的联系上面,形成知识体系,帮助学生联系生活运用物理知识解决实际问题。此外,专题训练,提高解题速度和能力。在做题过程中摸清思路,寻找方法,总结规律,查缺补漏,提高能力。对作图题、实验题、计算题进行专题复习,作图题重点复习光学和力学,计算题重点复习力学和电学。对症下药,努力让每一位孩子都能进步一点点,努力让每一个孩子在中考中都能取得优异成绩,确保物理学科不拖孩子中考后腿。

精准扶贫,扶“志”与扶“智”

来自江苏仪征支教的李云宝老师一走进村民家中,就了解了村民的生活及扶贫工作开展情况,并填写了扶贫工作记录材料,为帮扶对象带去了慰问品和部分生活用品等,并向他们宣传了青海省教育惠民和资助政策,询问了他们的家庭经济情况及身体状况,了解了他们的生活生产情况,鼓励他们要关注健康、树立致富信心,在党的扶贫政策指导下,尽快摆脱贫困,过上幸福生活。据悉,李老师每一次深入茫曲镇,都有不同的感受,一次次和贫困村民的促膝长谈,增强了帮扶对象对党扶贫工作的信任。村民们表示,他们平时有困难,会第一时间想到并直接联系帮扶人。李老师如是说:“精准扶贫重点在于“扶志”与“扶智”,“扶志”,就是要把贫困农民自己主动脱贫之志气“扶”起来,把“内因”激活起来,脱贫的腰杆才会硬起来。除了“扶志”,还要“扶智”,农民的智力水平决定了富裕水平,贫困农民思想解放了,脱贫的办法就会多起来,脱贫的可能性就大了。”

心系青中,咬定青中不放松

李老师告诉记者,在贵南支教的日子里,他时刻关注内地学校的教育教学发展,为青中读书活动考核、留守儿童工作室完善、六一儿童节活动组织、师德师风督查、校园新闻发布等做出了自已应有的贡献。李老师还告诉记者,身在贵中,心系青中,根在青中,拼在贵中,为贵青两地教育一起努力!

青春,因奋斗而美丽,因奉献而绽放。青春青海贵南,无悔青春!


责任编辑:陈书戈

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